Элективный Курс По Математике 10 Класс Текстовые Задачи' title='Элективный Курс По Математике 10 Класс Текстовые Задачи' />Текстовые задачи представляют собой раздел математики. Элективный курс по алгебре 1. Программа элективного курса по алгебре и началам анализа. Базовый уровень. Основная функция данного элективного курса дополнительная подготовка учащихся 1. ЕГЭ, к продолжению образования. Включение уравнений и неравенств нестандартных типов, комбинированных уравнений и неравенств, текстовых задач разных типов, рассмотрение методов и приемов их решений отвечают назначению элективного курса расширению и углублению содержания курса математики с целью подготовки учащихся 1. ЕГЭ. Содержание структурировано по блочно модульному принципу, представлено в законченных самостоятельных модулях по каждому типу задач и методам их решения и соответствует перечню контролируемых вопросов в контрольно измерительных материалах на ЕГЭ. Данный элективный курс рассчитан в первую очередь на учащихся. Текстовые задачи в школьном курсе математики 59 классы. Элективный курс объемом 34 часа рассчитан на учащихся 78х классов. Программа элективного курса по математике для 1011х классов. На учебных занятиях элективного курса используются активные методы обучения, предусматривается самостоятельная работа по овладению способами деятельности, методами и приемами решения математических задач. Рабочая программа данного курса направлена на повышение уровня математической культуры старшеклассников. С целью контроля и проверки усвоения учебного материала проводятся длительные домашние контрольные работы по каждому блоку, семинары с целью обобщения и систематизации. В учебно тематическом плане определены виды контроля по каждому блоку учебного материала в различных формах домашние контрольные работы на длительное время, обобщающие семинары. Программа элективного курса по алгебре и началам анализа. Решать текстовые задачи разного уровня сложности КИМов ЕГЭ. Программы по Алгебре, Математике, Геометрии для 11, 10, 9 класса. Элективный курс по математике для 11 класса Задачи. Рабочая программа элективного курса Углубленное изучение отдельных тем курса математики рассчитана на два года обучения, 1 час в неделю, всего в объеме 6. Цели           Изучение математики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих ц е л е й овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно технического прогресса. Цель курса. Основная цель курса дополнительная подготовка учащихся 1. ЕГЭ, к продолжению образования. Курс призван помочь учащимся с любой степенью подготовленности в овладении способами деятельности, методами и приемами решения математических задач, повысить уровень математической культуры, способствует развитию познавательных интересов, мышления учащихся, умению оценить свой потенциал для дальнейшего обучения в профильной школе. Результаты обучения. Результаты обучения представлены в Требованиях к уровню подготовки, задающих систему итоговых результатов обучения, которые должны быть достигнуты всеми учащимися, оканчивающими основную школу, и достижение которых является обязательным условием положительной аттестации ученика за курс основной школы. Эти требования структурированы по трем компонентам знатьпонимать, уметь, использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ1. Тема 1. Преобразование алгебраических выражений        Алгебраическое выражение. Тождественные преобразования алгебраических выражений. Различные способы тождественных преобразований. Тема 2. Методы решения алгебраических уравнений и неравенств        Уравнение. Равносильные уравнения. Программа элективного курса Задачи на составление уравнений. Умение решать текстовые задачи является одним из показателей. Свойства равносильных уравнений. Приемы решения уравнений. Уравнения, содержащие модуль. Приемы и методы решения уравнений и неравенств, содержащих модуль. Многочлены        Действия над многочленами. Корни многочлена. Рациональные дроби. Применение теоремы Безу для решения уравнений высших степеней. Числовые неравенства        Множества и условия. Круги Эйлера. Неравенства, содержащие модуль, методы решения. Неравенства, содержащие параметр, методы решения. Решение неравенств методом интервалов. Логарифмические и показательные уравнения и неравенства        Методы решения логарифмических и показательных уравнений и неравенств. Логарифмическая и показательная функции, их свойства. Применение свойств логарифмической и показательной функции при решении уравнений и неравенств. Тригонометрия        Формулы тригонометрии. Преобразование тригонометрических выражений. Гридчин Азы Плодородия. Тригонометрические уравнения и неравенства. Тригонометрия в задачах ЕГЭТема 7. Методы решения тригонометрических уравнений и неравенств        Формулы тригонометрии. Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства. Методы их решения. Объединение серий решения тригонометрического уравнения, рациональная запись ответа. Преобразование тригонометрических выражений. Применение свойств тригонометрических функций при решении уравнений и неравенств. Элективный Курс По Математике 10 Класс Текстовые Задачи' title='Элективный Курс По Математике 10 Класс Текстовые Задачи' />Числовые неравенства. Логарифмические и показательные уравнения и неравенства. Тригонометрия. 5. Методы решения тригонометрических уравнений и неравенств. Итоговое занятие. ИТОГО3. 4УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Преобразование алгебраических выражений 2 ч1. Алгебраическое выражение. Тождество. 1Доказывать тождества. Тождественные преобразования алгебраических выражений. Различные способы тождественных преобразований. Выполнять тождественные равносильные преобразования выражений. Домашняя контрольная работа. Методы решения алгебраических уравнений и неравенств 3 ч2. Уравнение. Равносильные уравнения. Свойства равносильности уравнений. Приемы решения уравнений. Решать уравнения, используя основные приемы. Уравнения, содержащие модуль. Приемы и методы решения уравнений  и неравенств, содержащих модуль. Решать уравнения  и неравенства, содержащие модуль, разными приемами. Решение уравнений  и неравенств, содержащих модуль и иррациональность. Решать уравнения и неравенства нестандартными приемами. Домашняя контрольная работа. Многочлены  6 ч3. Многочлены. Корни многочлена. Выполнять действия с многочленами, находить корни многочлена. Разложение многочлена на множители. Применять разные способы разложения многочлена на множители. Четность многочлена. Рациональность дроби. Определять четность многочлена, выполнять действия с рациональными дробями. Представление рациональных дробей в виде суммы элементарных. Алгоритм Евклида. Применять алгоритм Евклида для деления многочленов. Теорема Безу. Применение теоремы. Применять теорему Безу в решении нестандартных уравнений. Разложение на множители методом неопределенных коэффициентов. Использовать метод неопределенных коэффициентов в разложении многочленов на множители. Решение уравнений с целыми коэффициентами. Иметь представление о решении уравнений с целыми коэффициентами. Домашняя контрольная работа. Числовые неравенства 6 ч4. Множества и условия. Круги Эйлера. Множества точек плоскости, которые задаются уравнениями и неравенствами. Выполнять графическое представление уравнений и неравенств. Решать задачи с помощью кругов Эйлера. Числовые неравенства. Свойства числовых неравенств. Применять свойства числовых неравенств при решении математических задач. Неравенства, содержащие модуль. Решать неравенства, содержащие модуль, применять свойства модуля. Неравенства, содержащие параметр. Решать неравенства, содержащие параметр. Решение неравенств методом интервалов. Применять метод интервалов при решении неравенств. Является элективным курсом предметно ориентированного вида. Соодержит приложение с тематической подборкой задач на все 1.